Розділи по черзі
Розділ має назву, цілі, заплановану кількість занять і нотатку. Порядок - це дані, а не сортування: його змінюють стрілками в меню рядка, а список вміщує сто розділів.
Усі модулі
Навчання
Програма курсу
Навчальний план зберігався в чужому документі або в голові викладача, тож той, хто приходив на заміну, не знав, де група зупинилася. Тут програма - це запис школи: перелік розділів, прив'язка до групи та позначка, який розділ пройшли на якому занятті.
English File Intermediate
6 Travel and transport 2 занять
7 Reported speech Де ми зараз 3 занять
8 Conditionals 2 занять
9 Writing: an email 2 занять
Angielski B1 7/12
Програма курсу
Що робить цей модуль
100
розділів в одній програмі
1
програма на групу - і це свідоме рішення
4
поля розділу: назва, цілі, заняття, нотатка
6
рівнів на вибір, від A1 до C2
Одна програма на групу
Група навчається за однією програмою, і це свідоме рішення, а не недолік: із двома програмами на питання «де ми зараз» не було б однієї відповіді. Натомість одна програма може обслуговувати скільки завгодно груп.
Розділ на занятті
У журналі групи, поруч із планом і темою, позначають розділ, який пройшли на цьому занятті, і додають нотатку на кшталт «до вправи 3». Тема залишається темою і стоїть поруч.
Де ми зараз
Біля групи видно розділ з останнього проведеного й не скасованого заняття. Викладач на заміні бачить те саме, що й постійний, і нікого не мусить розпитувати.
Прогрес усіх груп
Екран програми показує кожну групу, яка за нею навчається: скільки розділів пройдено з усіх, скільки занять відбулося і де група зараз. Дублювання створює з програми варіант на новий семестр.
Хто що бачить
Модуль - це дозвіл, а те, які записи можна змінювати, вирішується під час збереження, а не в меню.
| Роль | Бачить | Змінює |
|---|---|---|
| Власник | Усі програми школи та прогрес кожної групи. | Усе. Видаляти програму можуть лише він і методист. |
| Методист | Те саме, що й власник: кожну програму й кожну групу. | Усе. Навчальний план - його пряма робота, включно з видаленням програми. |
| Викладач | Програми та прогрес усіх груп, бо на заміні треба знати, де група зупинилася. | Створює та редагує програми й розділи. Не видаляє, а розділ на занятті позначає лише на своїх заняттях. |
| Учень | Нічого. Цей модуль йому недоступний, і надати його не можна. | Нічого. Програма - це інструмент школи, а не план для учня. |
Деталі, про які ніхто не питає на демонстрації
Те, що виявляється лише на третій тиждень роботи з модулем.
Чого цей модуль не робить
- дат і часу занять - коли група збирається, показує Розклад
- теми заняття - вона залишається в Журналі, а розділ стоїть поруч
- матеріалів і вправ - наразі розділ не вказує ні на файл, ні на розділ
- оцінок - прогрес означає пройдені розділи, а не результат учня
Тим, на яке питання відповідає. Тема описує, що відбувалося на занятті («Present Perfect, вправи 3-5»), а розділ - яку частину програми пройдено («Unit 7»). Обидва стоять поруч на тому самому занятті й не замінюють одне одного; тема залишається даними журналу і нічого не втрачає.
Той, хто веде заняття, - за тим самим правилом, що й для теми та присутності. Викладач бачить програми й прогрес усієї школи, але позначає розділ лише на своїх заняттях. Власник і методист можуть це робити будь-де, тож виправити позначку згодом завжди є кому.
Нічого автоматично. Екран програми показує цифри для кожної групи: скільки розділів пройдено з усіх і скільки занять відбулося, а висновки робить людина. Плитки «відстає від плану» на Головній навмисно немає: ніхто ще не визначив, яке відставання вважати відставанням, а хибну тривогу щопонеділка за місяць перестають читати.
Дублюванням. Копія створюється однією транзакцією з повним набором розділів і завжди без груп, щоб випадково не прив'язатися туди, де вже є оригінал. Групи додаються потім, а стара програма йде в архів і звільняє місце в ліміті.
Ні, і це не недоробка. Двадцять розділів вписують раз на семестр, а формат файлу довелося б підтримувати завжди. Новий розділ з'являється рядком у кінці списку, без вікна й форми, тож увесь план - це один стовпець назв і стільки натискань Enter, скільки розділів.
Позначки про проходження зникають разом із розділом, а прогалина в порядку закривається сама. Програму можна видалити, лише коли за нею не навчається жодна група; інакше система відмовить і скаже, скільки груп спершу треба від'єднати. Шлях за замовчуванням - архів: програма дворічної давності залишається доступною для читання й не займає місця.
Наразі ні. Файли зберігаються в E-learning і DocHub, набори завдань - у Вправах, а посилання з розділу на папку чи розділ - це окрема робота й окреме рішення. Програма показує, що треба пройти і де група зараз; чим це проходити, показують ті модулі.
Стільки, скільки передбачає план: двадцять у Pro і шістдесят у плані «Школа», а індивідуальну кількість можна узгодити на запит. Враховуються активні програми, тож архівований семестр звільняє місце. Розділи взагалі не мають ліміту: сто на програму - це межа читабельності екрана, а не місце, яке школа купує.
Пізнайте Cerium зсередини.
14 днів на ваших групах і внесках. Без картки й без зобов'язань.