Кімната створюється із заняття
Жодних розрізнених посилань для розсилання: кімната належить конкретному заняттю з Розкладу, позначеному як онлайн. Відкриває її викладач, а учень може приєднатися лише до вже відкритої.
Усі модулі
Навчання
Онлайн-заняття
Онлайн-урок проходить у Cerium, а не в чужому месенджері. Викладач відкриває кімнату із заняття, яке вже є в Розкладі, учень заходить у неї зі свого журналу, а після уроку в занятті залишається інформація, хто і як довго був підключений.
Англійська B1 · ср 16:00 наживо 00:42
MZ M. Zielińska
AN A. Nowak
K Kuba
PW P. Wiśniewski
Дошка групи
кімнату відкрито із заняття в Розкладі
Онлайн-заняття
Що робить цей модуль
15 хв
до заняття можна відкрити кімнату
60 хв
після кінця уроку кімната закривається автоматично
30
людей в одній кімнаті у плані «Школа»
4
жорсткі ліміти: кімнати, люди й хвилини
Власний відеосервер
Зображення й звук передаються через відеосервер, розгорнутий для Cerium (LiveKit), а не через чужий месенджер з окремим обліковим записом і окремими правилами. Учню достатньо браузера, нічого встановлювати не треба.
Дошка поруч із плитками
Праворуч у кімнаті розташована та сама дошка, що й у групі, тож усе, що викладач намалював на онлайн-уроці, залишається разом з іншою роботою цієї групи.
Дані про присутність у Журналі
У занятті зберігається, хто був підключений і скільки хвилин. Це підказка для викладача, а не автоматично проставлена присутність: позначку в сітці й далі ставить людина.
Хвилини в межах ліміту
Школа має місячний ліміт хвилин кімнати та хвилин учасників. Лічильник видно на екрані Лімітів. Коли ліміт вичерпано, поточний урок триває до кінця, але нову кімнату не можна відкрити до кінця місяця.
Хто що бачить
Модуль - це дозвіл, а те, які записи можна змінювати, вирішується під час збереження, а не в меню.
| Роль | Бачить | Змінює |
|---|---|---|
| Власник | Усі онлайн-заняття школи та смугу хвилин місяця порівняно з лімітами. | Відкриває й закриває будь-яку кімнату, вимикає людям мікрофон і видаляє їх із кімнати. |
| Методист | Те саме, що й власник: усю школу й усю смугу показників. | Стільки ж, скільки власник. Ліміти встановлює оператор, а не школа. |
| Викладач | Усю школу після перемикання фільтра на «Усі»; за замовчуванням «Мої». | Відкриває кімнату для своїх занять; до чужих заходить як учасник. |
| Учень | Один список своїх онлайн-занять, без смуги показників і без даних про присутність. | Нічого. Заходить у відкриту кімнату з камерою й мікрофоном, без демонстрації екрана. |
Деталі, про які ніхто не питає на демонстрації
Те, що виявляється лише на третій тиждень роботи з модулем.
Чого цей модуль не робить
- запису уроків - записи потребують окремої служби відеосервера й окремого місця на диску
- кімнати без заняття - для зборів команди не порахувати хвилин, бо їх немає в календарі
- входу без облікового запису - особу в кімнаті визначає членство, тож гість не отримає токена
- автоматичної присутності з кімнати - дані є підказкою для викладача, а не позначкою
Нічого. Кімната відкривається в браузері, а відеобібліотека завантажується лише в її вікні. Проте потрібен обліковий запис у школі: особу в кімнаті визначає членство, тож учень без облікового запису не зайде - так само, як і на Дошку. Сторінка має працювати через HTTPS, бо через звичайний http браузер навіть не запитає дозволу на камеру й мікрофон.
Відкриває той, хто веде це заняття, а власник і методист - будь-яку. Решта команди заходить у відкриту кімнату з правом демонструвати екран, учень із групи - з камерою й мікрофоном. У панелі «Люди» викладач має кнопки «Вимкнути мікрофон» і «Видалити з кімнати», а видалена людина може зайти знову, бо кімната й далі відкрита.
За чверть години до дзвінка й до години після кінця заняття, обидві межі включно, бо секунда різниці не повинна бути причиною відмови. Якщо урок триває після півночі, вікно переходить разом із ним на наступний день. Поза вікном у стовпці «Вхід» стоїть стримана примітка «поза вікном входу» замість кнопки, яка однаково відмовить.
Екран один раз сам перепідключається з новим токеном і лише потім показує кнопку «Спробувати ще раз». Токен входу дійсний дві години, тобто довше за найдовше заняття. Годинник на панелі рахує час від відкриття кімнати за часом сервера, тож вихід і повернення його не обнуляють. Друга вкладка тієї самої людини не виштовхує першу: вона чекає на натискання.
Хто був підключений, з якого до якого часу і скільки хвилин. У сітці заголовок стовпця отримує значок камери, а клітинка учня - крапку з підказкою «Онлайн 18:02-18:54 · 52 хв» і реченням «Дані з кімнати, а не присутність.». Кілька підключень однієї людини зі слабким зв'язком об'єднуються в одну підказку. Позначку в сітці й далі ставить людина.
Поточний урок триває до кінця: система не розриває заняття посеред речення. Нову кімнату не можна відкрити до кінця місяця, а місяць рахується в часовому поясі школи, тож лічильник обнуляється опівночі першого числа. Враховуються два показники одночасно - хвилини відкритої кімнати та хвилини кожної підключеної людини, - і обидва видно на смузі над списком і на екрані Лімітів.
Нічого. Медіасервер належить платформі: одна інсталяція для всього Cerium, ключі в конфігурації, а кімнати розрізняються за назвою з ключем школи. Це протилежність платежам, де акаунт Stripe створює сама школа. Якщо в інсталяції немає сервера, модуль прямо про це повідомляє, а не вдає, що кімната відкриється.
Ні. У кімнаті немає чату, реакцій і піднятої руки: розмови команди залишаються в Чаті, а листування - у Повідомленнях. Дошка теж не своя - поруч із плитками відео стоїть той самий компонент, що й у групі, тож малюнок з онлайн-уроку зберігається разом з іншою роботою цієї групи. Цей модуль відповідає за три речі: кімнату, хвилини й дані про те, хто був.
Пізнайте Cerium зсередини.
14 днів на ваших групах і внесках. Без картки й без зобов'язань.