Umowy

Powstaje w tej samej transakcji, co osoba w Zespole, i jest pusta: bez rodzaju, bez daty, bez stawki, w stanie „Szkic”, z godziną ustawioną na 60 minut. Na liście nie ma przycisku „Nowa umowa”, bo „człowiek bez umowy” i „umowa bez człowieka” to dwa stany, których nikt nie zamawia. Kolejną, czyli aneks, dokłada się już z otwartego okna umowy.

Aneksem: powstaje nowa umowa, a poprzednia dostaje stan „Zakończona”. Dziennika zmian pole po polu nie ma i to jest decyzja - papier też się nie poprawia, tylko podpisuje na nowo. Trzeba przy tym zamknąć starą, bo dwie umowy za lekcję obowiązujące tego samego dnia dają ODMOWĘ wyceny, a nie wybór: system woli powiedzieć „rozstrzygnij ręcznie” niż zgadnąć.

Stan nie przestawia się sam po dacie, bo praca bez papieru ma być widoczna, a nie po cichu sprzątnięta. Tor „Wymagają uwagi” zbiera trzy przypadki naraz: umowę po terminie, która dalej obowiązuje, umowę obowiązującą osoby, której nie ma już w zespole, i taką, która kończy się w ciągu trzydziestu dni. Liczby w stopce idą ze wszystkich wierszy, nie z widocznych, a te same sprawy wpadają na Pulpit.

Schodzi po sześciu szczeblach: która umowa płaci, ryczałt, wiersz cennika dopasowany co do minuty, wiersz ogólniejszy, stawka godzinowa przeliczona na czas lekcji, stawka za lekcję wprost. Każdy szczebel oddaje uzasadnienie razem z kwotą, w rodzaju „cennik: 45 min, 4-6 osób”, bo za miesiąc ktoś zapyta dlaczego. Lekcja bez umowy albo z dwiema pasującymi wychodzi stąd jako pozycja do rozstrzygnięcia, nie jako zero.

Przy stu złotych za godzinę zegarową - 75,00 zł, a lekcja pięćdziesięciominutowa 83,33 zł: system liczy proporcjonalnie i zaokrągla do grosza, połówkę w górę. Gdy umówiona godzina ma 45 minut, ta sama lekcja daje pełne 100,00 zł. Dlatego minuty godziny są polem umowy, a nie domysłem, i wolno je ustawić od pięciu do dwustu czterdziestu.

Gotowa kartka pod własnym adresem: obie strony obok siebie, okres i wynagrodzenie, godzina lekcyjna, cennik lekcji, dodatki i dwa miejsca na podpis. To strona, nie plik - PDF robi przeglądarka, tak samo jak przy drukowaniu dowodu kasowego. I to nie jest dokument ze znacznikami w tekście: takie mają Umowy z uczniami, a tutaj kartka jest wydrukiem z danych, które i tak stoją w umowie.

Nie. Umowa mówi, ile się należy i na jakiej podstawie; ile się należy za wrzesień, liczą Rozliczenia, przepuszczając każde zajęcia miesiąca przez tę samą drabinę i dokładając ryczałt oraz dodatki. Przelewu, potrąceń, ZUS-u ani podatku nie ma nigdzie w systemie. Finanse to z kolei druga strona: pieniądze przychodzące od uczniów, inny ekran i inne uprawnienie.