Projekt z szablonu
Okno z szablonem zakłada projekt kompletem: fazy, zadania i skład jednym zapisem, więc tablica ma kilkanaście kart od razu. Zamknięte przedsięwzięcie idzie do archiwum i zwalnia miejsce.
Wszystkie moduły
Zaplecze
Projekty
Dzień otwarty, stoisko na targach, przygotowanie semestru: rzeczy, które ciągną się tygodniami i rozpadają na kilkadziesiąt drobiazgów. Projekt trzyma razem fazy, zespół, terminy i to, dlaczego poszło tak, a nie inaczej.
Projekt Dzień otwarty 0%
Planowanie -
Materiały -
Realizacja -
Ewaluacja -
auto projekt szkoły · dzień otwarty
Projekty
Co ten moduł robi
3
układy tej samej danej, układ w adresie
12
faz w jednym projekcie, to stała, nie limit
30
osób w składzie i tyle samo na zadaniu
300
zadań w jednym projekcie, razem ze zrobionymi
Fazy tego przedsięwzięcia
Fazy siedzą przy projekcie, a nie w katalogu na całą szkołę: „Zamów baner” należy do Materiałów i tam zostaje także po zamówieniu, bo zrobienie mówi odhaczenie, a nie kolumna.
Trzy układy jednej danej
Tablica faz z przeciąganiem, tabela zadań z kolumnami własnymi i tablica zespołu, na której przeciągnięcie zmienia przypisanych. Układ stoi w adresie, domyślny pamięta przeglądarka.
Karta z opisem i rozmową
W szufladzie zadania: opis na akapit, checklista, wskazania na grupę, zajęcia albo plik oraz komentarze i ślad systemu czytane jako jedna oś czasu.
Skład jest listą dostępu
Dyrekcja widzi wszystkie projekty szkoły, reszta te, w których jest w składzie. Przypisać można wyłącznie zespół: to nie są prace uczniów.
Kto co widzi
Moduł jest uprawnieniem, a to, które rekordy wolno ruszyć, rozstrzyga się przy zapisie, nie w menu.
| Rola | Widzi | Zmienia |
|---|---|---|
| Właściciel | Wszystkie projekty szkoły, także te, w których nie ma go w składzie. | Ustawienia, skład, fazy, archiwum i kasowanie - w każdym projekcie. |
| Metodyk | To samo, co właściciel: całą szkołę. To dyrekcja rozdaje pracę. | To samo: ustawienia i skład dowolnego projektu, nie tylko swojego. |
| Lektor | Projekty, w których jest w SKŁADZIE. Założony przez siebie widzi zawsze. | Zadania w swoich projektach. Ustawienia i skład rusza tam, gdzie jest założycielem. |
| Uczeń | Nie ma dostępu do tego ekranu. | Nic. Przypisać da się wyłącznie zespół i pilnuje tego klucz obcy. |
Szczegóły, o które nikt nie pyta na pokazie
Rzeczy, które wychodzą dopiero w trzecim tygodniu pracy z modułem.
Czego ten moduł nie robi
- prac dla uczniów - przypisać da się wyłącznie zespół, a pilnuje tego klucz obcy
- osi czasu ani paska w Harmonogramie - tamta siatka liczy minuty dnia, nie tygodnie
- własnego wgrywania - załącznik wskazuje plik DocHuba albo adres
- listu przy przypisaniu - przypisany dowiaduje się, wchodząc na tablicę
Głębokością karty. Zadania zespołu są od drobiazgu dnia, więc karta ma tam sześć pól i nic więcej. Tutaj zadanie ma opis na akapit, checklistę, wskazania na grupę, zajęcia albo plik oraz komentarze i ślad systemu czytane jako jedna oś czasu. Trzy rzeczy, których tamten moduł świadomie nie ma, i to jest cała różnica.
Jedno okno. Wybiera się kafel szablonu - Dzień otwarty, Przygotowanie semestru, Ewaluacja roku albo „Od zera” - wpisuje nazwę i wskazuje skład. Szablon niesie cztery fazy i około dziesięciu zadań rozłożonych między nie, a wszystko idzie JEDNYM zapisem, więc tablica nigdy nie powstaje bez kolumn, na których da się coś położyć.
Nie, i to jest decyzja. Faza mówi, w jakim etapie stoi obowiązek, a zrobienie mówi odhaczenie na karcie - „Zamów baner” należy do Materiałów i tam zostaje także po zamówieniu. Kolumna „Zrobione” dawałaby dwie odpowiedzi na jedno pytanie i pierwszą sprzeczność między nimi. Faz jest najwyżej dwanaście i są kształtem TEGO projektu, nie katalogiem szkoły.
Skład jest jednocześnie listą dostępu: dyrekcja widzi każde przedsięwzięcie szkoły, każdy inny te, w których jest wymieniony. Osobnej reguły o autorstwie nie ma i nie jest potrzebna, bo zakładający wchodzi do składu sam, nawet jeśli się tam nie wpisał - inaczej gubiłby własny projekt przy pierwszym odświeżeniu.
Nie. Prawa są dwa: ustawienia, czyli nazwa, daty, skład, fazy, archiwum i kasowanie, rusza dyrekcja albo ZAŁOŻYCIEL; zadania zakłada i poprawia każdy ze składu, bo to ta część ma być wspólna. Bez tego podziału pierwsza dołożona osoba mogłaby wyrzucić ze składu wszystkich pozostałych.
Bo odpowiada na inne pytanie: nie „na czym to stoi”, tylko „kto to ma”. Kolumną jest osoba, a przeciągnięcie zmienia PRZYPISANYCH: zdejmuje tę z kolumny źródłowej i dokłada docelową, więc zadanie robione we dwoje nie traci drugiego człowieka. Kolejność liczy się tam z terminu, a wszystkie trzy układy czytają jeden magazyn.
Nie ma i nie udajemy, że będzie jutro. Wspólna siatka czasu w tym systemie liczy MINUTY DNIA, bo rysuje lekcje, a projekt trwa tygodniami - to jest inny rysunek, nie inne dane. Terminów pilnuje dziś Pulpit: bierze stąd zadania po terminie, na dziś i w tygodniu, ale tylko te, w których pytający jest przypisany.
Ani jedno, ani drugie. Załącznik jest WSKAZANIEM na plik DocHuba albo na adres, bo plik ma już swoje miejsce i swoją widoczność, a trzecia byłaby trzecią do utrzymywania. Przypisać da się wyłącznie kogoś z zespołu i pilnuje tego klucz obcy, nie filtr - prace zadawane uczniom to E-learning i Ćwiczenia.
Poznaj Cerium od środka.
14 dni na Twoich grupach i ratach. Bez karty i bez zobowiązań.