Wszystkie moduły
Zaplecze

Zadania zespołu

Dyrekcja rozdaje w ciągu dnia kilkanaście drobiazgów: zadzwoń do opiekuna, zarezerwuj salę, zamów tonery. Bez jednego miejsca połowa żyje w komunikatorze, a druga na karteczce i nikt nie wie, czy ktoś to wziął.

Wszystkie Moje Dodaj kartę
Do zrobienia 2
W trakcie 1
Zrobione 1
Zadzwoń do opiekuna Nowaka Wysoki 23.09 EK
Sprawdź listę podręczników Średni 26.09 MW
Rezerwacja sali na próbny Średni 25.09 PS
Zamów wodę do sekretariatu ✓ PS
auto jedna tablica szkoły · kto ma co zrobić
Zadania zespołu

Co ten moduł robi

2
układy tej samej tablicy: kafle i tabela
4
stopnie pilności, od niskiego po pilny
30
przypisanych mieści jedna karta
90 dni
po nich zrobiona karta schodzi z limitu

Karta jest całym ekranem karty

Tytuł, pilność, termin, przypisani, etykiety i kroki poprawia się w miejscu, bez szuflady i bez okna. „Dodaj kartę” zaczyna od razu pisanie, a nie otwiera formularz.

Etapy układa szkoła

Kolumny to katalog szkoły: nazwa, ton i systemowy rodzaj - do zrobienia, w trakcie, zrobione. Odhaczenie bierze się z kolumny, w której karta stoi, a nie z osobnego pola.

Widać, gdzie karta wyląduje

Ciągnięta karta sama jest duchem: stoi już w docelowym miejscu i przejeżdża tam zamiast przeskakiwać. Kolejność w kolumnie jest daną, więc dwie ręce na jednej karcie dają jeden wynik.

Tablica albo tabela

Ten sam zbiór kart pod jednym adresem: kolumny etapów do przeciągania albo wspólna tabela z sortowaniem, szukaniem i kolumnami własnymi.

Zakłada każdy, widzi swoje

Kartę zakłada każdy i każdemu, ale właściciel widzi całą tablicę, a reszta karty, w których jest przypisana albo które sama założyła. Przypisać można wyłącznie zespół.

Kto co widzi

Moduł jest uprawnieniem, a to, które rekordy wolno ruszyć, rozstrzyga się przy zapisie, nie w menu.

RolaWidziZmienia
WłaścicielCałą tablicę szkoły, w obu układach, razem z torem „Wszystkie / Moje”.Każdą kartę, a do tego kolumny tablicy w szufladzie „Etapy tablicy”.
MetodykTo samo, co właściciel: wszystkie karty szkoły.Każdą kartę i katalog etapów - prowadzi szkołę razem z właścicielem.
LektorKarty, w których jest przypisany, i te, które sam komuś zlecił.Te same karty; zakłada nowe każdemu. Kolumn tablicy nie rusza.
UczeńNic. Modułu nie ma domyślnie i na tablicy nie ma ani jednej swojej karty.Nic. Przypisać można wyłącznie zespół szkoły.

Szczegóły, o które nikt nie pyta na pokazie

Rzeczy, które wychodzą dopiero w trzecim tygodniu pracy z modułem.

Czego ten moduł nie robi
  • archiwum karty - zrobiona zostaje na tablicy, a niepotrzebna kasuje się na zawsze
  • komentarzy, załączników ani historii zmian - za tą linią zaczynają się Projekty
  • listu przy przypisaniu - przypisany dowiaduje się, wchodząc na tablicę
  • kart powtarzalnych ani szablonów - każdą kartę zakłada się od nowa

Ty, przypisana recepcja i dyrekcja - właściciel i metodyk widzą całą tablicę, bo to oni rozdają pracę. Każdy inny widzi wyłącznie karty, w których jest przypisany albo które sam założył, a zawęża to jedna funkcja w handlerze, nie ustawienie na ekranie. Cena jest świadoma: zlecając coś recepcji, nie zobaczysz dwunastu innych jej zaległych kart.

„Dodaj kartę” nie otwiera formularza, tylko zaczyna pisanie na miejscu. Wystarczy tytuł, do dwustu znaków, i karta stoi w pierwszej kolumnie rodzaju „do zrobienia”. Pilność, termin, przypisanych, etykiety i kroki poprawia się w tej samej karcie, a wartość oddaje się przy wyjściu z pola, jak komórka tabeli. Szuflady ani okna po drodze nie ma.

Wyjdzie jedna kolejność, nie dwie. Pozycja karty w kolumnie jest daną, a nie wynikiem sortowania, i przeniesienie przelicza pozycje kolumny docelowej pod blokadą wierszy - tą samą drogą, co numer dokumentu kasowego. Widać to jeszcze przed puszczeniem karty: ciągnięta karta sama jest duchem i stoi już tam, gdzie wyląduje, a przejazd trwa 160 ms.

Z katalogu szkoły, nie z kodu. Kolumna ma nazwę, ton z ośmiu i systemowy rodzaj: do zrobienia, w trakcie, zrobione. Po rodzaju system poznaje zakończenie - chwilę wykonania stawia i zdejmuje baza, gdy karta wjedzie do kolumny „zrobione”, a nie osobne pole na karcie. Szkoła bez katalogu dostaje trzy kolumny na start, a jeden zapis przyjmuje najwyżej dwadzieścia.

Nie. Limit liczy obciążenie, a nie historię: karty niezakończone plus zrobione z ostatnich dziewięćdziesięciu dni. Starsza karta zostaje na tablicy i w tabeli, ale przestaje zajmować miejsce. W planie Pro jest to pięćset kart, w planie Szkoła tysiąc pięćset. Licznik sprawdza się też po zmianie etapu, bo wyjęcie starej karty ze „zrobione” go podnosi.

Nie, i nie jest to filtr na liście. Przypisany to klucz do zespołu szkoły, więc uczeń ani opiekun nie wejdą na kartę żadną drogą - także wprost przez API, bo obcy klucz odmawia z komunikatem, zamiast zapisać się po cichu. Na jednej karcie mieści się trzydziestu ludzi i pięćdziesiąt kroków; obie liczby są stałymi w kodzie, nie limitami do kupienia.

Nazwisko. Przy przypisanym stoi klucz i migawka nazwiska: klucz odpowiada na „kto ma to zrobić dziś”, migawka na „kto to miał”. Po odejściu człowieka klucz schodzi, napis zostaje, więc karta dalej mówi, czyja była. Komórka „Kto robi” w tabeli rysuje przy tym samych ludzi z czynnym członkostwem - pełny skład widać na karcie.

Nie. Karta to jeden obowiązek: „zadzwoń do opiekuna”, „zamów tonery”. Przedsięwzięcie z fazami, składem, komentarzami i załącznikami to Projekty; terminy zajęć to Harmonogram, zakupy Zamówienia, a rozmowa z kandydatem CRM. Tutaj nie ma nawet miejsca na akapit - opis jest wyłącznie kolumną tabeli, bo zadanie, które potrzebuje akapitu, jest projektem.

Poznaj Cerium od środka.

14 dni na Twoich grupach i ratach. Bez karty i bez zobowiązań.